Wohlbekannt ist oft genehm: Zur Berufungspraxis von JuniorprofessorInnen
Die Junge Akademie hat vor einigen Wochen eine Studie zur Berufungspraxis bei der Einrichtung von Juniorprofessuren (JP) vorgelegt. Die Studie untersucht nicht, wie sich JuniorprofessorInnen fühlen oder was andere ProfessorInnen vom Instrument Juniorprofessur halten, also Befindlichkeiten und sticht deshalb aus … Weiterlesen